29 octubre 2013

¿Qué es el tiempo de exposición?


Se llama exposición correcta a la que hace llegar la luz indicada a la película.
Si no se recibe suficiente luz se dice que está subexpuesto, por lo tanto la imagen sale muy oscura. Sin embargo, cuando recibe mucha luz se denomina sobreexpuesto.
Para conseguir una imagen correcta, se utilizan el diafragma (nº f) y el obturador, ambos controlan la exposición de la luz.  Cuanto más abierto este el diafragma, pasa más luz (f 2.8) y cuanto más cerrado está deja pasar menos luz (f 22).  Así pues, la velocidad de obturación aumenta, deja pasar luz durante menos tiempo.
Cuando se cambia la abertura a un nº f al siguiente o a uno anterior, se dice que la exposición se ha ajustado un paso.

El valor correcto del tiempo de exposición y apertura se calcula con el exposímetro.

Uno de los ejercicios que tuvimos que entregar en el trabajo que nos mandó nuestro profesor fue, indicar los cambios que se apreciaban, la velocidad que utilizamos y la abertura de diafragma, en este caso no debíamos cambiar en nº f, para comprobar los cambios de luz.


En el primer ejercicio pedían:

  • La primera imagen tiene los valores de exposición correctos. La velocidad de obturación es 1/125, la correcta para la cantidad de luz que había. En este caso creo recordar que si utilicé el modo automático para la correcta exposición.


  • La segunda imagen está subexpuesta, como se aprecia apenas entra luz ya que la velocidad es mayor, lo que significa que el obturador se cierra más rápido y la entrada de luz es menor.(1/200)


  • La tercera imagen, está ligeramente sobreexpuesta, ya que la velocidad es más lenta (1/60) por lo que entra más luz y es conveniente para crear efectos como el barrido fotográfico. 

23 octubre 2013

Fotogramas.

¿Qué es un fotograma?

Un fotograma es una imagen fotográfica obtenida sin el uso de cámara, colocando objetos sobre una superficie fotosensible, en este caso papel fotográfico, expuestos a la luz.

Y el primer día en el laboratorio, para entrar en contacto, comenzamos con una escala o tira de grises, para saber el tiempo de exposición al que debía estar el papel y  posteriormente no cometer fallos, ya que íbamos a realizar fotogramas artísticos y si no controlas con la exposición... el papel se queda totalmente negro.

Mi cuarto intento, salió perfecto. Eso de que a la tercera va la vencida es mentira, hay que seguir probando hasta que salga (o hasta que te quede papel)  y aquí están los cuatro intentos ( de izquierda a derecha) :


La idea era conseguir 5 tonos de grises, y bueno...como podéis comprobar hay varios tipos de grises, junto con el negro y el blanco. ¡Reto conseguido!
Es evidente que el 2º intento...es un desastre, nadie se explica qué pasó y por qué está así, pero le he cogido cariño y todo.

La siguiente semana nos tocaba jugar con cartulinas y crear un paisaje (fotograma técnico)  , consiguiendo algún tono de gris y el resultado siguiente fue:

Este fotograma me recuerda a típicos cuentos infantiles.

Y por último, el fotograma artístico, que me gustó bastante hacerlo y el resultado también:

Utilizamos diferentes objetos, como llavero, hilos, cartulinas, lapices...todo lo que la creatividad e imaginación daba de si.

¡ Espero que os hayan gustado mis primeros pasos en el laboratorio!

Olaia D.M.

10 octubre 2013

El tema de la semana "Gastronomía".

Esta semana, nos tocaba presentar imagenes sobre la gastronomía. El profesor nos advirtió que no fuesemos tan concretos con el tema y lo complicado era eso mismo, no sacar las típicas fotos de comida.

Y mi resultado es el siguiente, espero que os guste y dejéis de lado lo concreto :)